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新利体育注册入口每日一练㉔ 【中级】考生专属倒计时58天!|三门齐开|

时间:2026-04-26 来源:新利luck18体育健康


  社会工作者小王在为随迁子女社区的厌学青少年小明提供服务时★◈★,并未简单地劝导其回校上课★◈★,而是深入走访了小明的家庭★◈★,了解父母忙于生计无暇管教的现状★◈★;同时走访学校★◈★,了解师生关系和同伴排斥情况★◈★,并查阅了当地关于随迁子女教育的相关政策★◈★。基于此★◈★,小王制定了涵盖家庭教育指导★◈★、学校环境改善和个人心理辅导的综合介入方案★◈★。小王的上述做法最能体现个案社会工作服务的( )特点★◈★。

  2.某服刑人员老张即将刑满释放★◈★,他对未来充满恐惧新利体育注册入口★◈★,打算出狱后就去偏远山区躲起来★◈★,断绝与家人的联系★◈★。社会工作者老刘在探视时严肃地对他说★◈★:“老张★◈★,这种逃避的想法是非常不现实的★◈★。你如果不去当地派出所报到★◈★,不仅违反了安置帮教规定三门齐开★◈★,还会让你失去重新融入社会的机会★◈★,你必须按规定去报到★◈★。”老刘运用的技巧是( )★◈★。

  3.社会工作者在辅导中问服务对象★◈★:“你刚才说‘我必须得到所有同事的喜欢★◈★,否则我就无法工作’★◈★。请问这个要求合乎逻辑吗?世界上真的存在每个人都喜欢的人吗?如果有人不喜欢你★◈★,难道你就真的无法工作了吗?”这是在运用理性情绪治疗模式中的( )技巧★◈★。

  解析★◈★:本题考查对“人在情境中”视角的理解★◈★。“人在情境中”的视角基于经典理论三门齐开★◈★,将个人行为与心理置于其社会环境(家庭★◈★、社区★◈★、文化★◈★、制度)中理解问题(如青少年厌学需考虑家庭★◈★、学校★◈★、政策)★◈★,介入策略需兼顾个体与环境双重层面★◈★。题干中★◈★,小王不仅关注小明个人★◈★,还深入分析了家庭★◈★、学校及政策环境★◈★,并制定了双重层面的介入方案★◈★,符合这一特点★◈★。

  解析★◈★:本题考查心理社会治疗模式中的非反思性直接治疗技巧★◈★。直接影响是社会工作者通过直接表达自己的态度和意见来促使服务对象发生改变★◈★。根据施加影响的强烈程度★◈★,可分为强调★◈★、建议三门齐开★◈★、忠告★◈★、坚持和干预五种类型★◈★。忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或必须采取的行动★◈★。题干中★◈★,老刘明确指出逃避行为的危害(违反规定★◈★、失去机会)并指出必须采取的行动(去报到)★◈★,属于忠告新利体育注册入口★◈★。

  解析★◈★:本题考查辩论中的质疑技巧新利体育注册入口★◈★。质疑技巧是指对非理性信念的根基进行提问★◈★,揭示其反逻辑★◈★、不合常理的特点★◈★。题干中★◈★,社会工作者质问服务对象“合乎逻辑吗”“真的存在吗”★◈★,旨在动摇其非理性信念的基础★◈★。

  1.任务中心模式认为★◈★,服务介入活动的核心在于帮助服务对象解决实际问题★◈★。根据该模式★◈★,社会工作者在界定问题时应遵循的原则有( )三门齐开★◈★。

  解析★◈★:本题考查问题的界定原则★◈★。问题界定原则包括★◈★:(1)由服务对象提出或接受(A项正确)★◈★;(2)可通过具体行动解决(B项正确)★◈★;(3)能够被清晰界定(C项正确)★◈★;(4)源于自身需求★◈★,非由他人界定(D项错误)★◈★;(5)解决能带来改变(E项正确)★◈★。

  小杰★◈★,17岁★◈★,高中辍学★◈★,因伙同他人多次盗窃电动车被公安机关抓获★◈★。鉴于其系未成年人且初犯★◈★,犯罪情节较轻★◈★,人民检察院对其作出了附条件不起诉决定★◈★,考察期6个月★◈★。社会工作者小王受检察机关委托★◈★,对小杰开展帮教考察服务新利体育注册入口★◈★。经调查了解★◈★,小杰父母早年离异★◈★,他随父亲生活★◈★。父亲忙于打工★◈★,对他疏于管教★◈★,沟通方式简单粗暴★◈★,非打即骂★◈★。小杰认为父亲不爱自己三门齐开★◈★,逐渐与社会上的“哥们”混在一起★◈★,追求刺激和认同★◈★。他法律意识淡薄★◈★,认为“偷几辆破车不算什么事”★◈★。目前★◈★,小杰无业★◈★,整日无所事事★◈★,对未来感到迷茫★◈★。

  (1)认知偏差与法治意识欠缺★◈★:存在“偷盗不算大事”的错误认知★◈★,缺乏对法律的基本敬畏和规则意识★◈★。需要接受系统的法治教育★◈★,纠正认知偏差新利体育注册入口★◈★。

  (2)不良行为习惯与社交圈★◈★:已养成盗窃的不良行为模式★◈★,且与不良朋辈群体关系紧密★◈★。需要对其进行行为矫治★◈★,并帮助其重建健康的社交网络★◈★。

  (3)家庭关系紧张与支持缺失★◈★:与父亲关系疏远★◈★,彼此之间充满冲突★◈★,缺乏正向的家庭关爱★◈★、管教与情感支持★◈★。需要修复家庭其功能★◈★,改善亲子沟通★◈★,构建家庭支持系统★◈★。

  (4)自我认同与发展迷茫★◈★:辍学无业★◈★,缺乏生活目标与规划★◈★,自我价值感低★◈★。需要对其进行职业生涯规划辅导三门齐开★◈★,发掘其优势与兴趣★◈★,协助其确立积极的人生方向★◈★,提升自我价值感★◈★。

  (5)社会适应与就业技能不足★◈★:缺乏必要的职业技能和社会适应能力★◈★,难以融入正常社会★◈★。需要提供职业技能培训或就业辅导★◈★,为其链接社会资源★◈★,协助其实现社会融入★◈★。

  (1)法律教育★◈★:通过模拟法庭★◈★、案例讨论★◈★、法治主题小组等形式★◈★,向小杰普及相关法律知识★◈★,使其深刻认识其行为的违法性和社会危害性★◈★,树立规则意识和法治观念★◈★。

  (3)家庭功能修复★◈★:开展家庭访谈★◈★,促进小杰与父亲之间的沟通★◈★。为小杰父亲提供亲职教育指导★◈★,改善其教育理念和沟通方式(如非暴力沟通)★◈★,协助父子双方表达情感与期望★◈★,重建信任与支持性的亲子关系★◈★。

  (4)朋辈支持网络重建★◈★:通过组织正向的团体活动(如志愿服务★◈★、兴趣小组)★◈★,引导小杰结识具有积极影响的同龄伙伴★◈★,逐步远离原有不良朋辈圈★◈★,建立健康的社交支持网络★◈★。

  (5)职业生涯规划与就业支持★◈★:协助小杰进行自我探索★◈★,了解自己的兴趣★◈★、能力★◈★。提供职业信息咨询★◈★,链接职业技能培训资源(如短期技能培训班)★◈★,或协助其重返校园(如职业教育)新利体育注册入口★◈★,为其未来就业或升学做好准备三门齐开★◈★。

  (6)附条件不起诉考察监督与反馈★◈★:定期与小杰面谈★◈★,了解其思想动态★◈★、行为表现及生活状况★◈★。监督其遵守考察期内的各项规定(如定期报告新利体育注册入口★◈★、参加公益劳动等)★◈★,并及时向检察机关客观★◈★、全面地反馈帮教考察情况★◈★,参与考评会议★◈★。

  1.某市司法局为贯彻落实“坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面”的指示精神★◈★,计划在全市推广“调解优先”的纠纷化解模式★◈★。这一工作思路最直接地体现了以下哪份政策文件的精神?( )★◈★。

  2.人民调解员陈某在调解某起邻里财产损害纠纷时★◈★,为保护当事人财物不慎被倒塌的杂物砸伤★◈★,导致手臂骨折★◈★,后续医疗费用较高★◈★,生活面临困难★◈★。根据《中华人民共和国人民调解法》★◈★,陈某应向哪个主体申请必要的医疗和生活救助?( )★◈★。

  3.李三与赵四因房屋租赁纠纷经调解达成书面协议★◈★,双方希望该协议具备强制执行力★◈★。根据规定★◈★,他们应在多长时间内共同向法院申请司法确认?( )★◈★。

  解析★◈★:本题考查对人民调解员因工作致伤致残后救助主体的应用★◈★。根据指导教材★◈★,人民调解员因从事调解工作致伤致残★◈★,生活发生困难的★◈★,当地人民政府应当提供必要的医疗★◈★、生活救助★◈★。题干中陈某因调解工作受伤且生活困难★◈★,符合该条款适用场景★◈★。纠纷当事人无救助义务(排除A项)★◈★,人民调解委员会负责日常调解组织★◈★,不承担救助责任(排除B项)★◈★,法院也不负责此类救助(排除D项)三门齐开★◈★。

  解析★◈★:本题考查对调解协议司法确认申请期限的应用★◈★。根据指导教材★◈★,调解协议生效后★◈★,当事人可在30日内共同向法院申请司法确认★◈★,经确认有效的协议具有强制执行力★◈★。题干中双方需申请司法确认★◈★,故A项(15日)★◈★、C项(60日)★◈★、D项(无期限)均不符合规定★◈★。

  1.某建筑公司与农民工李某因工资拖欠问题申请人民调解★◈★,在调解活动中★◈★,该建筑公司应当履行下列哪些义务?( )★◈★。新利luck18安卓版新利18体育娱乐★◈★,行为治疗新利luck18手游官网★◈★!情感治疗新利luck18下载链接★◈★,18新利luck★◈★,新利luck18手游★◈★,



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